Trường phổ thông cơ sở Huỳnh Mẫn Đạt được thành lập theo Quyết định số 723/QĐ-BM ngày 13 tháng 12 năm 1983 của Ủy ban nhân dân Quận 5. Trường tọa lạc tại địa chỉ số 40 đường Huỳnh Mẫn Đạt, Phường 2, Quận 5. Đến ngày 25 tháng 10 năm 1997, trường được đổi tên thành trường Tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt theo Quyết định số 2881/QĐ-UB của Ủy ban nhân dân Quận 5. Tháng 12 năm 2016, trường được xây mới và đưa vào hoạt động tại số 05 đường Huỳnh Mẫn Đạt, Phường 5, Quận 5.
Trường được xây dựng khang trang xanh - sạch - đẹp có diện tích khuôn viên 2615,4 m2, diện tích sân chơi 1221,76 m2, cấu trúc trường xây dựng quy mô 01 trệt 04 lầu
Với mục tiêu Xây dựng nhà trường có uy tín về chất lượng giáo dục, là mô hình giáo dục tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nước và thời đại, tập thể trường Huỳnh Mẫn Đạt xác định sứ mệnh cốt lõi của nhà trường là tạo dựng được môi trường học tập nề nếp, kỷ cương có chất lượng để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo để tự tin và thành công.
Trong những năm gần đây, nhà trường đang dần hoàn thiện về CSVC cũng như xây dựng nề nếp và cảnh quan môi trường ngày đẹp hơn, tốt hơn và đáp ứng được yeu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay, xây dựng thành công môi trường giáo dục thân thiện – hiện đại. Trường có 18 phòng học thoáng mát, sạch đẹp; đầy đủ trang thiết bị phục vụ dạy học theo yêu cầu hiện tại. Phòng Tin học có 40 máy tính đảm bảo cho mỗi học sinh được học một máy, hệ thống máy tính được kết nối Internet để truy cập thông tin và phục vụ giảng dạy; Phòng học bộ môn có các thiết bị và thư viện được trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, sách Tiếng Anh… phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường… Thời gian qua, đội ngũ thầy cô giáo và các em học sinh trường HMĐ đã có một bước tiến và ghi dấu ấn mới trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức hiệu quả các hoạt động giáo dục, hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ, chỉ tiêu đã đề ra nhằm xây dựng môi trường giáo dục thật sự lành mạnh, dân chủ, an toàn, thân thiện, chất lượng và bình đẳng để các em học sinh thấy hạnh phúc, thích học, thích đi học và thực sự tự hào về ngôi trường của mình. Nhà trường cũng đã nhận được sự hỗ trợ, giúp đỡ, tạo điều kiện về nhiều mặt của các cấp lãnh đạo, được nhân dân, cha mẹ học sinh tin tưởng, tín nhiệm, niềm tin của phụ huynh với nhà trường ngày càng được củng cố.
Thực hiện phương châm “Dạy thật – học thật”, nhà trường đảm bảo thực hiện đúng theo chương trình giáo dục tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo với chất lượng ngày càng cao, luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu giáo dục hiện đại. Từ năm 2020 đến nay, việc lựa chọn sách giáo khoa và chuẩn bị các điều kiện nhằm thực hiện thành công chương trình GDPT 2018 đã được nhà trường quan tâm và tổ chức thực hiện theo quy định. Cơ sở vật chất, trang thiết bị và đồ dùng được nhà trường đầu tư, bổ sung. Đội ngũ CBQL và giáo viên đã nghiên cứu, tìm hiểu nội dung chương trình, sách giáo khoa đồng thời tham gia tập huấn, tự bồi dưỡng nhằm tiếp cận và đảm bảo thực hiện tốt chương trình GDPT 2018. Việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm tổ chức thực hiện thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018 luôn được chú trọng và đẩy mạnh, gắn giáo dục nhà trường với thực tiễn cuộc sống. Dạy học gắn kết giữa lí thuyết với thực hành; tăng cường các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống của học sinh. Lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, nhân cách; giáo dục quốc phòng và an ninh; giáo dục pháp luật; giáo dục nhận thức về quyền và bổn phận của trẻ em; bình đẳng giới; phòng chống tai nạn thương tích; phòng chống HIV/AIDS; chú trọng giáo dục lối sống, kĩ năng sống, các kĩ năng tự bảo vệ, chống xâm hại, bạo lực; thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe và y tế trường học; tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; bảo vệ môi trường; bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai, giáo dục an toàn giao thông, tổ chức hiệu quả việc lồng ghép giảng dạy giáo dục địa phương, tổ chức tốt các tiết dạy Stem kết hợp giảng dạy và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh … Chất lượng giáo dục của nhà trường luôn đảm bảo ổn định và được nâng cao: học sinh được đánh giá hoàn thành chương trình lớp học đạt trên 99%; 100% học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học; học sinh được đánh giá về năng lực và phẩm chất đạt 100%; trong đó học sinh được khen thưởng cuối năm đạt luôn đạt trên 60%. 100% học sinh được học 2 buổi/ngày. Trên 90% học sinh ngoan, tích cực học tập và rèn luyện, hăng say trong các hoạt động tập thể. Hiệu suất đào tạo đạt 99%. Nhà trường cũng đã phối hợp cùng địa phương huy động hết trẻ trong độ tuổi trên địa bàn được ra lớp. Những trường hợp học sinh có nguy cơ bỏ học, nhà trường đã phối hợp, liên hệ chặt chẽ với địa phương để vận động các em đến trường, kiên quyết không để học sinh bỏ học; tạo mọi điều kiện và cơ hội như: hỗ trợ học bổng, bảo trợ học tập, tăng cường giảng dạy, chăm sóc… cho trẻ khuyết tật và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được đi học và hoàn thành chương trình tiểu học. Việc dạy tin học, ngoại ngữ trong nhà trường luôn được quan tâm, phát triển, chuẩn bị chu đáo cho việc triển khai các môn học này với tư cách là môn học bắt buộc trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt, năm 2024, nhà trường cũng đã xây dựng thành công kho học liệu số của đơn vị với các sản phẩm là bài giảng số có chất lượng, 100% giáo viên đủ năng lực soạn giảng bài giảng số, 100% học sinh tham gia học tập và có đủ kỹ năng học trực tuyến trên môi trường internet, thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số theo định hướng của sở Giáo dục và đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.
Bên cạnh hoạt động dạy và học, nhà trường đã tổ chức các hoạt động trải nghiệm ngoài giờ lên lớp đa dạng về hình thức và phong phú về nội dung nhằm bổ trợ kiến thức, có tác dụng giáo dục toàn diện cho học sinh. Tổ chức tốt các hoạt động văn hoá, văn nghệ, trò chơi dân gian và các hội thi năng khiếu văn nghệ, TDTT để thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng ứng xử, bổ sung hiểu biết về các giá trị văn hóa truyền thống và lịch sử của quê hương đất nước, đưa giáo dục văn hóa truyền thống thông qua các trò chơi dân gian trong các tiết dạy và trong giờ ra chơi; sinh hoạt theo chủ điểm, chủ đề, cùng các chương trình hoạt động ngoại khóa của nhà trường, tham quan học tập các di tích lịch sử địa phương,… chú trọng việc xây dựng môi trường học thân thiện, học sinh tích cực, văn minh; Nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các hoạt động rèn luyện kĩ năng sống để hình thành nhân cách, bổ sung vốn sống; phát triển kĩ năng, trau dồi phẩm chất cho học sinh thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ với nhiều chuyên đề bổ ích. Các hoạt động sinh hoạt truyền thống, hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa, giáo dục môi trường, công tác xã hội từ thiện,…cũng được thầy và trò tích cực tham gia.
Công đoàn trường tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt có 48 công đoàn viên cùng gắn kết bằng tinh thần tương thân tương ái, luôn sẵn lòng đồng hành cùng nhau hoàn thành vai trò, sứ mệnh mà xã hội giao phó trong sự nghiệp trồng người. Mỗi CB-GV-NV của nhà trường luôn nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được giao với tinh thần trách nhiệm cao. Chi Bộ nhà trường với 11 đảng viên là những cán bộ giáo viên ưu tú, nhiệt huyết và trách nhiệm luôn cố gắng dẫn dắt tập thể gặt hái được nhiều thành tích đáng tự hào đồng thời tổ chức thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đội ngũ CB-GV-Nv và HS nhà trường qua nhiều hoạt động có ý nghĩa như: tổ chức cho đảng viên, giáo viên, nhân viên và các em đội viên, học sinh dâng hoa, dâng hương nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn như Kỷ niệm Thành Lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2, Kỷ niệm Ngày sinh Bác Hồ,.... tại các địa chỉ đỏ, di tích lịch sử như Nhà lưu niệm Bác Hồ (Số 5 Châu Văn Liêm Phường 14 Quận 5), Bảo tàng Hồ Chí Minh (Bến Nhà Rồng); Tổ chức tốt các hoạt động về nguồn; Chi bộ đã phối hợp cùng chi hội khuyến học của trường hoàn thành các công trình dân vận khéo, công trình phục vụ nhân dân với các việc làm thiết thực như trao tặng sách giáo khoa, đồng phục, hỗ trợ học bổng cho học sinh chăm ngoan, vượt khó. Chi đoàn với lực lượng đoàn viên trẻ luôn năng động, tích cực đã góp phần cùng đội TNTPHCM tổ chức tốt các phong trào và những hoạt động có ý nghĩa, đặc biệt là phong trào “Mỗi tuần một câu chuyện kể về Bác Hồ” trong các tiết sinh hoạt dưới cờ. Mỗi câu chuyện được truyền tải đã giúp các em đội viên, học sinh cũng như tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường hiểu và thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Đội TNTP HCM nhiều năm liền dẫn đầu cụm thi đua và nhận được nhiều giấy khen của Thành đoàn TPHCM cũng như Quận đoàn 5.
Thư viện nhà trường rộng rãi, thoáng mát với nhiều nguồn tài liệu phong phú, hấp dẫn. Thư viện được trang bị đầy đủ sách, báo, tư liệu và máy tính có kết nối internet để phục vụ cho nhu cầu tra cứu thông tin của CB,GV,NV và HS nhà trường. Hàng năm, thư viện trường tổ chức nhiều hoạt động nhằm phát triển văn háo đọc trong nhà trường như: tổ chức tốt các buổi giới thiệu sách, trưng bày và triển lãm sách được tổ chức định kỳ hàng tháng tại thư viện hoặc trong các buổi SHDC; hoạt động “Bữa tiệc sách” được tổ chức theo chủ đề và nhiều hoạt động khác rèn luyện thói quen đọc sách và phát triển văn hoá đọc trong nhà trường như: Hội thi trang trí bìa sách, thi viết cảm nhận về sách; thi kể chuyện theo sách….
Nhà trường đã tổ chức triển khai và thực hiện tốt công tác xây dựng “Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại đơn vị. Ngoài việc tổ chức khai mạc, triển lãm ở sân trường, thư viện, nhà trường đã phát động giáo viên và học sinh các lớp xây dựng “Góc Bác Hồ” ngay tại lớp. Các hoạt động đã thu hút được sự quan tâm và tham gia tích cực của đông đảo giáo viên – nhân viên cùng các em đội viên, học sinh nhà trường. Bên cạnh đó, nhà trường đã xây dựng “Không gian văn hóa Hồ Chí Minh” trên môi trường trực tuyến như: đăng tải các nội dung trên website nhà trường, trên Fanpage Liên đội.... Các Chi đội, lớp Nhi đồng đã thực hiện “Nhật ký Bác Hồ” nhằm giúp các em ghi lại những việc làm hay, sưu tầm hình ảnh, những câu chuyện đẹp về Bác cũng như ghi nhận những thông tin, trải nghiệm sau những chuyến đi hoạt động ngoại khóa ở các địa điểm lịch sử mà các em đã được tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Ngoài ra, trường tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt luôn cố gắng không ngừng, nỗ lực bổ sung cơ sở vật chất, hoàn thiện và nâng cao chất lượng giáo dục. Lãnh đạo nhà trường quan tâm và đổi mới công tác quản trị trường học theo hướng vận dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý và tổ chức các hoạt động của nhà trường; việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý các hoạt động chuyên môn, quản lý kết quả học tập của học sinh, quản lý dạy học qua Internet; sử dụng hiệu quả hệ thống cơ sở dữ liệu ngành, số hóa hồ sơ sổ sách; sử dụng công nghệ thông tin để hội họp, tập huấn, bồi dưỡng giáo viên... tác động tích cực và mang lại kết quả khả quan trong việc xây dựng trường tiên tiến, hiện đại, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số của ngành đồng thời tạo tiền đề để xây dựng văn hoá nhà trường phù hợp tình hình mới trong giai đoạn thực hiện chuyển đổi số hiện nay. Đặc biệt, nhà trường cũng đã xây dựng thành công kho học liệu số của đơn vị với nhiều sản phẩm chất lượng; 100% giáo viên đủ năng lực soạn giảng bài giảng số, 100% học sinh tham gia học tập và có đủ kỹ năng học trực tuyến trên môi trường internet, thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số theo định hướng của sở Giáo dục và đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. 100% CBQL, GV được đánh giá Chuẩn nghề nghiệp từ loại Khá trở lên. 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên ứng dụng thành thạo công nghệ thông tin trong quản lý, trong giảng dạy và công việc.
Bên cạnh đó, Nhà trường luôn quan tâm và chú trọng công tác phát triển đội ngũ, số lượng giáo viên đạt thành tích cao trong các hoạt động chuyên môn cấp quận, cấp thành phố như hội thi Giáo viên dạy giỏi; Giáo viên chủ nhiệm giỏi ngày càng nhiều, tỉ lệ 100% giáo viên tham gia thi được công nhận và đạt giải. Lãnh đạo nhà trường luôn có các biện pháp nhằm tạo động lực, khuyến khích giáo viên nâng cao trình độ và năng lực chuyên môn, phát triển bản thân, làm nền tảng cho việc xây dựng và phát triển văn hoá nhà trường. Nhà trường đã tổ chức nhiều chuyên đề nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ; thực hiện thành công phong trào “Trường học xanh – lớp học mở” nhằm vận động giáo viên và học sinh trang trí lớp xanh, sạch đẹp với các góc như: Góc Tiếng Việt, góc học Toán, góc Stem, góc Bác Hồ tại các lớp học; tổ chức tốt các tiết học mở từ K1-K5, tiết Open House ở môn Tiếng Anh; tổ chức các lễ hội cùng nhiều sân chơi trải nghiệm nhằm giáo dục đạo đức và trang bị kỹ năng cho học sinh; chú trọng phát triển văn hoá đọc; tổ chức các hội thi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị. Từng bước tạo dựng và xây dựng được thương hiệu, chỗ đứng của nhà trường trong ngành giáo dục Quận 5 nói riêng và Giáo dục thành phố nói chung. Các hoạt động của nhà trường thường xuyên được chia sẻ rộng rãi nhằm giới thiệu đến xã hội các điểm mạnh và công khai rộng rãi chất lượng giáo dục của nhà trường. Cha mẹ học sinh ngày càng quan tâm và ủng hộ nhà trường, công tác xã hội hóa tại đơn vị nhờ đó mà đạt hiệu quả cao.. Nhà trường ngày càng tạo dựng được hình ảnh đẹp và đảm bảo uy tín của nhà trường đối với CMHS, địa phương và cộng đồng.
